Magíster en Ciencias Sociales de la UBB inaugura su año académico 2026 con reflexión sobre psicología ambiental comunitaria

Con una jornada marcada por la reflexión académica y la difusión de conocimiento interdisciplinario, el Magíster en Ciencias Sociales de la Universidad del Bío-Bío dio inicio a su año académico 2026. La actividad reunió a autoridades universitarias, académicos/as, graduados/as, tesistas y estudiantes de postgrado de la Facultad de Educación y Humanidades (FEDUH).

La ceremonia contó con la participación de la directora de Posgrado, Dra. Carolina Luengo Martínez, y de la Decana de la Facultad de Educación y Humanidades, Dra. Fancy Castro Rubilar, quienes destacaron el aporte del programa en la formación de capital humano avanzado y en el fortalecimiento de la investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales.

La jornada comenzó con la presentación del libro Community Environmental Psychology and Community Resilience, publicación internacional editada por el Dr. Rodolfo Mardones Barrera y el académico del Departamento de Ciencias Sociales UBB, Dr. José Sandoval Díaz. La obra fue presentada por el Dr. Cristóbal Bravo Ferretti, quien relevó el aporte del texto al análisis contemporáneo de la psicología ambiental comunitaria y los procesos de resiliencia desde una perspectiva situada y crítica.

Posteriormente, el Dr. Rodolfo Mardones Barrera, exalumno de la Universidad del Bío-Bío y actual director del Instituto de Estudios Psicológicos de la Facultad de Medicina de la Universidad Austral de Chile, dictó la conferencia “Análisis histórico del discurso psicológico en políticas públicas ambientales en Chile”, instancia en la que abordó las transformaciones conceptuales y analíticas que han marcado el desarrollo de este campo de estudio en el país.

Aporte internacional 

El académico e investigador Dr. José Sandoval Díaz, integrante del claustro del Magíster y director del Centro de Estudios Ñuble, formó parte del equipo editorial de la publicación internacional de Springer, resultado de cerca de dos años y medio de trabajo colaborativo.

La obra reúne 12 capítulos desarrollados por investigadores e investigadoras de México, Ecuador, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y España, proponiendo una mirada comunitaria y territorial de la psicología ambiental, diferenciándose de los enfoques predominantes del Norte Global centrados principalmente en el individuo.

“Creo que vale la pena leerlo porque ofrece una síntesis rigurosa y comprometida del trabajo que muchas comunidades y equipos de investigación vienen desarrollando en América Latina”, destacó el Dr. Sandoval.

El texto se organiza en dos grandes apartados. El primero aborda fundamentos teóricos y metodológicos de la psicología ambiental comunitaria, mientras que el segundo presenta investigaciones empíricas vinculadas a resiliencia comunitaria, acción colectiva, cambio climático y conflictos socioambientales en distintos territorios latinoamericanos.

Según explicó el académico UBB, uno de los principales desafíos editoriales fue “mantener un hilo conductor entre capítulos provenientes de contextos y subdisciplinas muy diversas, procurando conservar la especificidad de cada contribución, pero articulándolas en torno a un marco común: una psicología ambiental comunitaria crítica y situada desde América Latina”.

Asimismo, destacó que el libro busca consolidar una perspectiva interdisciplinaria que permita comprender los procesos de adaptación y transformación comunitaria frente a las crisis socioambientales contemporáneas.

Formación orientada a la investigación social

El Magíster en Ciencias Sociales de la Universidad del Bío-Bío tiene como objetivo formar graduados y graduadas capacitados para desarrollar investigación en Ciencias Sociales, mediante el análisis y evaluación de fenómenos sociales contemporáneos, contribuyendo al conocimiento disciplinar desde propuestas investigativas innovadoras.

El programa posee un carácter académico y se articula en torno a dos líneas de investigación: Procesos Modernizadores y Educación y Ciudadanía. Su propuesta formativa busca responder a las actuales necesidades de perfeccionamiento de capital humano avanzado, en sintonía con las políticas públicas y lineamientos estratégicos institucionales de la UBB.

El perfil del graduado considera competencias para aplicar reflexivamente conocimientos teóricos y metodológicos en distintos contextos profesionales, evaluar políticas públicas, diagnosticar problemáticas sociales y diseñar propuestas de investigación desde una perspectiva compleja y multidimensional.

Desde la universidad destacan que el desarrollo sostenido de disciplinas como Trabajo Social y Psicología al interior de la UBB ha permitido consolidar el crecimiento de las Ciencias Sociales, impulsando ahora una nueva etapa orientada al fortalecimiento del postgrado y la investigación interdisciplinaria.

Admisión 2026

El programa está dirigido a licenciados/as y titulados/as de Trabajo Social, Psicología, Sociología, Pedagogía y disciplinas afines a las Ciencias Sociales. Entre los requisitos de postulación se consideran antecedentes académicos, carta de intencionalidad, certificación de inglés nivel B1 y experiencia o interés en investigación social.

Las postulaciones deben enviarse al correo mcs@ubiobio.cl y las clases comenzarán en marzo de 2026 en la Facultad de Educación y Humanidades, campus Chillán de la Universidad del Bío-Bío.

Fuente: VRIP Comunicaciones