Universidad del Bío-Bío fortalece cultura de Ciencia Abierta con webinar sobre revistas científicas depredadoras

Con el propósito de fortalecer las capacidades de la comunidad académica en materia de publicación científica responsable, la Dirección de Investigación y Creación Artística (DICREA) de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado (VRIP) de la Universidad del Bío-Bío realizó el webinar «La paradoja de la Ciencia Abierta en tiempos de depredadores», instancia que reunió a investigadores, académicos y estudiantes de postgrado para reflexionar sobre los desafíos que enfrenta la comunicación científica frente al crecimiento de las revistas depredadoras.

La actividad fue presentada por el director de Investigación y Creación Artística, Dr. Héctor Torres Cuevas, quien destacó la importancia de generar espacios de formación que permitan comprender las transformaciones del sistema mundial de publicaciones científicas y fortalecer las capacidades institucionales para una investigación de excelencia.

La exposición estuvo a cargo de la periodista y magíster en Edición Andrea Rubilar Urra, especialista en comunicación académica, edición científica y Ciencia Abierta, quien abordó las principales características de las revistas depredadoras y explicó cómo estas utilizan el lenguaje del acceso abierto para construir modelos de negocio que comprometen la calidad, la ética y la credibilidad de la investigación científica.

Durante su presentación, Rubilar enfatizó que la Ciencia Abierta busca democratizar el conocimiento mediante procesos transparentes, colaborativos y con altos estándares de calidad, mientras que las revistas depredadoras aprovechan la presión por publicar para ofrecer procesos editoriales sin revisión por pares rigurosa, con falsas promesas de visibilidad e indexación. Asimismo, explicó que actualmente estas prácticas son cada vez más sofisticadas, dificultando su identificación y obligando a investigadores e instituciones a desarrollar mayores capacidades para reconocerlas.

Entre las principales señales de alerta mencionó la simulación de prestigio mediante indexaciones falsas, la utilización de comités editoriales sin autorización, la captación agresiva de autores mediante correos personalizados, revisiones por pares inexistentes o superficiales, cobros poco transparentes y prácticas destinadas a inflar artificialmente indicadores bibliométricos. Estas acciones, señaló, generan pérdidas de tiempo, recursos y reputación para los investigadores, además de afectar la calidad y confiabilidad de la literatura científica.

La especialista sostuvo además que el combate contra estas prácticas no puede recaer exclusivamente en los investigadores, sino que requiere un compromiso institucional orientado a fortalecer la formación editorial desde el pregrado y el postgrado, establecer protocolos para verificar revistas científicas, acompañar los procesos de publicación y promover sistemas de evaluación académica que privilegien la calidad y la integridad por sobre la cantidad de publicaciones.

Consultas

Durante el espacio de diálogo, los asistentes plantearon consultas relacionadas con los desafíos que enfrentan investigadores jóvenes, la posibilidad de elaborar listados institucionales de revistas depredadoras, las estrategias formativas para programas de postgrado y las consecuencias de publicar en revistas que posteriormente son cuestionadas.

Andrea Rubilar respondió que, más que depender de listas que rápidamente quedan obsoletas, resulta fundamental enseñar a identificar las prácticas editoriales fraudulentas y desarrollar competencias críticas para evaluar la legitimidad de las publicaciones científicas.

Nuevo encuentro

Como cierre del webinar, la expositora anunció la realización de un segundo webinar, programado para los primeros días de septiembre, enfocado en entregar herramientas prácticas para seleccionar revistas científicas confiables y evitar caer en trampas editoriales.

La iniciativa forma parte del trabajo que impulsa la Universidad del Bío-Bío para fortalecer la Ciencia Abierta y promover una investigación de excelencia, íntegra y con impacto para la sociedad.

Fuente: VRIP Comunicaciones