Postgrado UBB fortalece espacios de formación con adjudicación de Fondo de Mejoramiento 2026
Doce iniciativas de programas de magíster y doctorado de la Universidad del Bío-Bío fueron seleccionadas en el Fondo para el Mejoramiento de Salas de Clases, Laboratorios y Espacios de Estudiantes de Postgrado 2026, que contempla una inversión total de $42.598.270.
“Esperamos que este espacio que se habilitará brinde la oportunidad a nuestros estudiantes de avanzar de mejor manera en sus actividades de investigación y publicación, así como en el desarrollo de postulaciones a congresos y seminarios de investigación”, señaló el académico, Dr. Carlos Ossa Cornejo, director del Magíster en Educación.
La iniciativa impulsada por la Dirección de Postgrado de la Universidad del Bío-Bío busca contribuir al mejoramiento de las condiciones en que estudiantes de programas de postgrado desarrollan sus actividades académicas, de investigación y formación avanzada. En esta convocatoria se recibieron 12 postulaciones y las 12 fueron adjudicadas, beneficiando a programas de distintas áreas del conocimiento y de los campus Concepción y Chillán.
Los recursos permitirán financiar proyectos destinados a mejorar salas de clases, espacios de estudio y laboratorios, mediante la adquisición o reemplazo de equipamiento menor. Entre los gastos considerados por el fondo se encuentran equipamiento multimedia, computadores, mobiliario, equipos de laboratorio, climatización, pizarras, además de mejoras en instalaciones eléctricas y puntos de acceso a red.
Programas beneficiados
Entre las iniciativas adjudicadas se encuentra el proyecto que reúne al Magíster en Ciencias Biológicas y el Doctorado en Ciencias con mención en Recursos Naturales Renovables, con un monto de $4.786.246.
También fueron beneficiados el Doctorado en Economía y Gestión de la Información, Magíster en Gestión de Empresas, Magíster en Ciencias de la Computación y Magíster en Economía Aplicada, con $4.789.970; el Magíster en Ciencias Físicas, con $1.030.540; y el Doctorado en Arquitectura y Urbanismo, Magíster en Construcción de Madera, Magíster en Patrimonio Arquitectónico y Urbano y Magíster en Arquitectura Latinoamericana, con $4.750.000.
A ellos se suman el Doctorado en Ingeniería, que obtuvo $2.875.494; el Magíster en Ingeniería de Procesos y Doctorado en Ingeniería de Materiales y Procesos Sustentables, con $4.201.180; el Magíster en Educación, con $2.730.330; y el Doctorado en Matemática Aplicada, con $2.991.590.
Completan la nómina el Doctorado en Ingeniería de Alimentos y Magíster en Ciencia e Ingeniería en Alimentos, con $4.490.000; el Magíster en Ciencias de la Ingeniería Mecánica, Magíster en Estructuras y Materiales para Ingeniería Civil y Doctorado en Inteligencia Artificial, con $4.074.244; el Magíster en Matemática Aplicada, con $2.878.676; y el Magíster en Automatización y Conversión de la Energía, con $3.000.000.
Testimonios
Para el Dr. Carlos Ossa Cornejo, director del Magíster en Educación, el fondo representa una oportunidad para avanzar en un desafío relevante para el programa: contar con un espacio propio de trabajo para sus estudiantes.
Los recursos adjudicados permitirán habilitar una sala destinada principalmente a estudiantes que se encuentran desarrollando sus tesis de grado, incorporando escritorios, conexión a internet, impresora y materiales de impresión para apoyar sus actividades de investigación y publicación académica. “Esperamos que este espacio que se habilitará brinde la oportunidad a nuestros estudiantes de avanzar de mejor manera en sus actividades de investigación y publicación, así como en el desarrollo de postulaciones a congresos y seminarios de investigación”, señaló el académico. Agregó que el mejoramiento también busca contribuir a que los estudiantes concluyan sus investigaciones y productos académicos dentro de los plazos establecidos, potenciando así la graduación efectiva.
Por su parte, la Dra. Lesyani T. León Viltre, del Departamento de Eléctrica y Electrónica de la Facultad de Ingeniería, destacó la relevancia de la convocatoria para el Magíster en Automatización y Conversión de la Energía, especialmente por su aporte al fortalecimiento de las condiciones para una formación avanzada en ingeniería.
En este caso, los recursos serán destinados al mejoramiento de un aula utilizada por los estudiantes del programa, mediante la adquisición de equipamiento que permita fortalecer las actividades docentes, las presentaciones, el análisis de contenidos y otras actividades académicas. “Contar con un espacio mejor equipado contribuye directamente a la calidad del proceso formativo”, afirmó la académica, destacando que las nuevas condiciones favorecerán una docencia de postgrado más dinámica y vinculada con las necesidades actuales de formación en ingeniería.
El Fondo para el Mejoramiento de Salas de Clases, Laboratorios y Espacios de Estudiantes de Postgrado forma parte de las acciones institucionales orientadas a fortalecer las condiciones materiales para el desarrollo de los programas de postgrado de la UBB. La convocatoria establece que los proyectos pueden contemplar hasta $3 millones por programa, mientras que iniciativas destinadas a espacios comunes compartidos por dos o más programas pueden alcanzar hasta $5 millones.
Con esta adjudicación, la Universidad del Bío-Bío destina más de $42,5 millones al mejoramiento de espacios utilizados por sus estudiantes de postgrado, fortaleciendo entornos que apoyan la docencia, la investigación, el trabajo de tesis y las distintas actividades asociadas a la formación de magísteres y doctores.
Fuente: VRIP Comunicaciones





