DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA

Proyectos Destacados Creación Artística

2023

Amárrate a Salamanca

El proyecto “Amárrate a Salamanca” consistió en la producción y postproducción de un cortometraje de creación artística, abarcando guion, rodaje, montaje, musicalización, diseño de sonido y colorización, junto con su difusión mediante participación en festivales nacionales e internacionales; como resultados, el corto fue finalizado, seleccionado en diversos festivales, difundido en espacios culturales y generó publicaciones académicas y presentaciones, consolidándose como una obra audiovisual con proyección artística y cultural.

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Investigador Principal

Dr. Rodrigo Faúndez Carreño

Coinvestigadora

Dra. Tania Faúndez Carreño

Periodo

2023 - 2025

2021

Arte, Creación y Emoción

El proyecto propone la investigación, redacción y edición del libro “Arte, Creación y Emoción: El espacio doméstico como escenario didáctico”, que sistematiza los resultados de la IV versión de “El Jardín de las Delicias”, una iniciativa de extensión de la Universidad del Bío-Bío. Este programa consistió en talleres artísticos online impartidos por artistas y activistas, abordando áreas como escritura, teatro, voz y reflexión social, sin evaluación formal. A partir de estas experiencias, el libro busca recopilar y organizar los procesos creativos y aprendizajes generados, destacando el valor del arte como herramienta educativa y de desarrollo personal.

Investigadora Principal

Alejandra Hernández Medina

Coinvestigadores

Rodrigo Faúndez Carreño • Nelly Lagos San Martín
Carlos Ossa Cornejo • Juan Pablo Amaya González

Periodo

2021 - 2023

2021

Artefactos Cimáticos

El proyecto “Artefactos Cimáticos: captura, transformación y aplicación de registros sonoros georreferenciados en el diseño de objetos biofílicos de morfología cimática” se enfocó en investigar cómo los sonidos pueden transformarse en formas visuales (morfologías cimáticas) para diseñar objetos biofílicos, combinando arte, ciencia y tecnología; para ello se implementó un laboratorio, se registraron sonidos georreferenciados, se capturaron y digitalizaron patrones, y luego se materializaron en prototipos y objetos, integrando además procesos cerámicos y colaboraciones artísticas.

Como resultados, se desarrollaron diseños, publicaciones, presentaciones en congresos y exposiciones, incluyendo una muestra final, además de obtener reconocimiento internacional en diseño, consolidándose como un proyecto de investigación artística con impacto en difusión cultural y desarrollo creativo.

Investigador Responsable

Elvert Duán Vanco

Coinvestigadores

Jimena Alarcón Castro • Gino Ormeño Bsustos

Periodo

2021 - 2023

2021

Estudio teórico-práctico para el desarrollo de una instalación arquitectónica basada en la memoria Selk’nam

El proyecto “Estudio teórico-práctico para el desarrollo de una instalación arquitectónica basada en la memoria Selk’nam” investigó los modos de habitar y construir del pueblo Selk’nam para desarrollar propuestas arquitectónicas vinculadas a su imaginario cultural, integrando análisis documental, entrevistas y encuestas con comunidades y expertos; como resultado, se generaron inventarios, una línea de tiempo, conceptos culturales clave y una serie de instalaciones temporales en Tierra del Fuego, además de una exhibición final que permitió difundir y reflexionar sobre una arquitectura contemporánea inspirada en esta cultura.

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Investigador Responsable

Sergio Baeriswyl Rada

Coinvestigadores

Ricardo Azócar Ulloa • Carolina Catrón Lazo

Periodo

2021 - 2022

2021

El susurro de Galletué

El proyecto Finalización y circulación película “El susurro de Galletué” consistió en la finalización y difusión de un cortometraje de ficción titulado “Plato de Agua”, abordando problemáticas como la deserción estudiantil y las tensiones entre la educación universitaria y la cultura mapuche; incluyó etapas de producción, postproducción, musicalización y subtitulado, además de su estreno en Chillán y participación en instancias académicas y festivales, junto con difusión en medios y actividades culturales, consolidándose como una obra de creación artística con impacto social y educativo

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Investigador Responsable

Rodrigo Faúndez Carreño

Coinvestigadora

Maritza Aburto Durán

Periodo

2021 - 2023

2021

Historia del átomo

El proyecto “Historia del átomo” consistió en la creación de una animación audiovisual de aproximadamente 3 minutos en Full HD, con musicalización original, que explica de forma didáctica la evolución de los modelos atómicos desde sus inicios filosóficos hasta los avances actuales, integrando relato en voz en off y representación visual de los científicos y sus propuestas; además, fue presentado a la comunidad de la Universidad del Bío-Bío como una iniciativa de creación artística con enfoque educativo.

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Investigador Responsable

Dr. Cristian Villavicencio Reyes

Periodo

2021-2023

La economía inconclusa: La odisea del Biobío por el siglo XIX

El proyecto “La economía inconclusa: La odisea del Biobío por el siglo XIX” consistió en la investigación y producción de un documental de 27 minutos que difunde la historia económica de la región del Biobío durante el siglo XIX, integrando relato académico, entrevistas, imágenes históricas, animaciones y música original; además, contempló instancias de difusión como estreno y futuras actividades educativas, con el objetivo de acercar este contenido histórico a la comunidad.

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Investigador Responsable

Luis Méndez Briones

Coinvestigadores

Juan Bahamonde Cantín • Marcelo Gotelli Méndez
Erick Vásquez Inostroza • Pía Aguilera Delgado
Carlos León Ibáñez • Juan Castillo Fuentes
Víctor Moris Ferrada • Andrea Vásquez Peñailillo

Periodo

2022 - 2023

2022

Libro bilingüe de fábulas para niños y niñas de hoy

El proyecto consiste en la creación de un libro bilingüe (español-inglés) de fábulas dirigido a niños y niñas de educación prebásica y básica, que integra literatura e ilustración para abordar valores actuales como inclusión, diversidad, empoderamiento e igualdad. Las historias, escritas por una autora local e ilustradas por artistas del Biobío, utilizan el formato de fábula por su carácter didáctico y formativo, promoviendo el pensamiento crítico, la reflexión y la comprensión emocional. Además, el enfoque bilingüe lo convierte en un recurso educativo que puede ser utilizado tanto para la lectura como para el aprendizaje del inglés, favoreciendo la autonomía del estudiante.

Investigador Responsable

Gabriel Cabezas Rivera

Coinvestigadores

Juan Pablo Amaya González

Periodo

2022 - 2024

Memorias colectivas de la dictadura en la Universidad Técnica del Estado

El proyecto “Memorias colectivas de la dictadura en la Universidad Técnica del Estado, Sede Concepción y sus posibilidades de representación en el teatro documental” tuvo como objetivo rescatar y poner en valor las memorias históricas de la dictadura mediante la recopilación de testimonios y archivos, y su representación a través del teatro documental; como resultado, se realizaron actividades conmemorativas, se construyó un archivo documental, se desarrolló un proceso creativo que culminó en una obra teatral estrenada en el Teatro Biobío, y se generaron instancias de reflexión académica y artística, contribuyendo a la difusión de la memoria, los derechos humanos y el vínculo entre historia y creación artística.

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Investigador Responsable

Juan Pablo Amaya González

Coinvestigadores

Lury Reyes Pérez • Óscar Cifuentes Cerdeira
Paula Tesche Roa • Guillermo Villagrán

Periodo

2021 - 2023

Otros Escenarios: Prácticas de Teatro y Educación en Establecimientos Educacionales de la Región de Ñuble

El proyecto “Otros Escenarios: Prácticas de Teatro y Educación en Establecimientos Educacionales de la Región de Ñuble” analizó el uso del teatro como herramienta pedagógica en la educación formal, mediante encuestas y entrevistas a docentes y establecimientos, identificando que menos del 27% de los colegios incorpora el teatro en su proyecto educativo y que existe una baja formación especializada en pedagogía teatral; además, evidenció su potencial para desarrollar habilidades blandas y mejorar los procesos de aprendizaje, concluyendo la necesidad de fortalecer su integración en el sistema educativo y difundiendo los resultados mediante publicaciones, presentaciones y material audiovisual.

Investigador Responsable

Tania Faúndez Carreño

Coinvestigador

Rodrigo Faúndez Carreño

Periodo

2018–2021

2022

Pincoyas: Memorias resistentes

El proyecto “Pincoyas: Memorias resistentes” consistió en una iniciativa de arte contemporáneo que buscó visibilizar la producción artística de mujeres y explorar la identidad, memoria y relación con el territorio costero mediante un enfoque interdisciplinario entre arte, ciencia y género; como resultados, se desarrollaron reflexiones sobre temas como migración, naturaleza y cultura, y se materializó en exposiciones en Concepción y Tomé junto a actividades de mediación con la comunidad, consolidándose como una propuesta de creación artística con enfoque territorial, cultural y decolonial.

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Investigadora Responsable

Carmen González Labbé

Convestigadores

Marianela Concha Villablanca • Álvaro Aroca Córdova
Gilda Espinoza Valenzuela

Más información

https://www.instagram.com/pincoyas_resistentes/

2021

Verás violencia

El proyecto “Verás Violencia” consistió en la creación de una obra interdisciplinaria que aborda el fenómeno de la violencia en Chile mediante la integración de fotografía, publicación editorial e instalación artística, incluyendo el desarrollo de un visor analógico para la visualización de imágenes; además, se realizaron intervenciones en espacios públicos, exhibiciones en galerías, difusión en medios y redes, y entrega de publicaciones a la comunidad, generando una experiencia estética que promueve la reflexión social desde el arte contemporáneo.

Investigador Responsable

Nicolás Sáez Gutiérrez

Coinvestigadores

Ginon Ormeño Bustos • Gustavo Cañas Cardona

Periodo

2021 - 2023